江西康展汽车科技学校可从多方面平衡。一方面，优化课程设置，依据专业需求合理分配文化课与技能课占比，如汽修专业增加实操课程时长。另一方面，创新教学方法，文化课采用趣味教学提升吸引力，技能课引入项目式教学增强实用性。同时，加强教师协作，定期研讨交流，确保两类课程相互促进，助力学生全面发展。