在上饶卫生学校，平衡文化课与技能课程学习是一个重要的问题。学校注重学生的全面发展，因此安排了丰富的文化课和技能课程。为了平衡两者，学校合理安排课程表，确保学生有足够的时间进行文化基础学习和专业技能训练。同时，学生也需要自我调整学习方法，合理安排时间，高效完成学习任务。积极参与课堂讨论和实践活动，提升学习效果。只有合理平衡文化课与技能课程，才能为未来的职业生涯打下坚实的基础。