在南昌汽车机电学校，平衡文化课与技能课程学习是一个重要的问题。学校通过合理安排课程，确保学生既能掌握扎实的文化基础知识，又能熟练掌握专业技能。

学校注重实践，将技能课程与文化课相结合，让学生在实践中学习文化课知识，提高学习效果。同时，学校也鼓励学生自主学习，发展兴趣爱好，平衡学习压力，做到全面发展。这样，学生既能在专业领域有所成就，也不会忽视文化素养的培养。