赣州理工职业技术学校在平衡文化课与技能课程学习上做出了积极努力。学校意识到文化课和技技技能课程是相辅相成的，两者都需要重视。为此，学校合理安排课程表，确保两种课程都能得到足够的时间。同时，教师也注重将文化知识融入到技能课程教学中，让学生在掌握技能的同时，也能学到相关的文化知识。学校还鼓励学生自我管理和规划时间，以平衡两者学习。通过这样的方式，赣州理工职业技术学校努力培养出既有文化素养又有专业技能的学生。