在南昌现代交通学校，平衡文化课与技能课程学习是一个重要的问题。学校通过科学设置课程，合理安排教学时间，确保两者之间的平衡。同时，学校也重视学生的个体差异，提供个性化的教学方案，让学生能够在文化知识和实践技能方面都得到充分的发展。此外，学校还鼓励学生积极参与课外活动，拓宽视野，提高自身综合素质。因此，南昌现代交通学校在努力寻求一个最佳方案，以帮助学生更好地平衡文化课与技能课程的学习。